Caza de Tesoro de los Derechos y Deberes de los Niños\as

Caza de tesoro para niños\ as de Segundo y Tercer Ciclo de Educación Primaria
por:  Sandreyli Hilario Cepeda

Introducción

Los niños/as tiene derechos y deberes que cumplir, es de gran importancia que conozcan sobre sus derechos y deberes, porque de esa manera estarán en condiciones de saber lo que les corresponde y podrán defenderse ante cualquier situación.

 Cuestionario

1. ¿Cuándo fue aprobada la declaración universal de los derechos y deberes del niño/a?
2. Concepto de derecho del niño/a?.
3. ¿Cuántos derechos hay?
4. ¿Cuáles son los derechos de los niños/as?.
5. ¿Enumera cinco derechos internacionales del niño/a?    
6. ¿Que son deberes de los niños\as.
7. ¿Cuáles son los deberes que tienen los niño\as. 
   
   
   Recursos
   
   
   http://www.educando.edu.do/sitios/archivos/derechos%20nino/derechos_nino.swf
   http://www.eljardinonline.com.ar/derechosdelosni%F1os.htm
   http://www.reddominicana.com/comun/derechoshumanos/infantiles/
   http://www.pequelandia.org/derechos/declaracion/
   http://www.monografias.com/trabajos5/deni/deni.shtml
   
   
   La gran pregunta
   
   
    Después de haber estudiado acerca de los derechos y deberes que tiene cada niños\a responde esta pregunta.
   
   
   ¿Qué importancia tiene para cada uno de los niños\as estos derechos y deberes?

   
   

   Evaluación
   
   

   Para hacer la evaluación, de esta caza de tesoro se tomara en cuenta los siguientes criterios:

   
   

   • Si los estudiantes han  respondido todas las preguntas.
   • La calidad de las respuestas de los mismos.
   • Si las respuestas son copia literal de la información, o si los estudiantes ha seguido la información, la ha entendido y ha utilizado sus propias palabras.
   • Utilización correcta de los diferentes recursos web propuestos.
     Créditos
     
     
     Esta caza del tesoro ha sido elaborada para  el Segundo y Tercer Ciclo de Educación Primaria en el área de ciencias sociales por: Sandreyli Hilario Cepeda Estudiante del programa de Habilitación Docente y cursando la asignatura de Tecnología de la Informática y Comunicaciones.