jueves, 17 de octubre de 2013

Tema Tratado en Clase





La TICs en el Ámbito Educativo

Algo muy importantes que pudimos conocer en esta  materia son   las principales andas, en la que están  La Onda  de Vapor, La Era de la Mecánica, La Era de la Electricidad, La Era de la Electrónica y La Era de la Información.

Son ondas que se han determinados por ciclos, las cuales tienen una duración  de 50 a 60 años, además, comienzan con una fase de altas tasas de inversión, continuando con un periodo de madurez en el que el crecimiento se aminora y finaliza con una drástica y rápida desaceleración, provocada por la llegada de tecnologías más eficientes, dejando en cualquier caso un mayor bienestar en la sociedad.
 
Esta materia Tecnología de la información y la comunicación ha sido de gran valía   porque a través de ella podemos conocer la importancia que tiene la TICs en la educación y el valor que tiene  la aplicación de la misma.

 A la hora de nosotros usar estas tecnología debemos conocerla y darle el uso adecuadamente. Llegar a hacer bien este cometido es muy difícil. No es fácil practicar una enseñanza de las TIC que resuelva todos los problemas que se presentan, pero hay que tratar de desarrollar sistemas de enseñanza que relacionen los distintos aspectos de la Informática y de la transmisión de información, siendo al mismo tiempo lo más constructivos que sea posible desde el punto de vista metodológico.  

Requiere un gran esfuerzo de cada profesor implicado y un trabajo importante de planificación y coordinación del equipo de profesores. Aunque es un trabajo muy motivador, surgen tareas por doquier, tales como la preparación de materiales adecuados para el alumno, porque no suele haber textos ni productos educativos adecuados para este tipo de enseñanzas. Tenemos la oportunidad de cubrir esa necesidad. Se trata de crear una enseñanza de forma que teoría, abstracción, diseño y experimentación estén integrados.

Debemos  considerar las nuevas tecnologías como objeto de aprendizaje en sí mismo, ya que permite que los alumnos/as se familiaricen con el ordenador y adquieran las competencias necesarias para hacer del mismo un instrumento útil a lo largo de los estudios, en el trabajo o en la formación continua cuando sean adultos.

Pues podemos decir que con el uso de las TICs en la educación puede lograr despertar el interés en los estudiantes y profesores y la posibilidad del mejoramiento de las habilidades creativas, la imaginación, habilidades comunicativas y colaborativas pudiendo acceder a mayor cantidad de información y proporcionando los medios para un mejor desarrollo mundial de los individuos.

También podemos decir, que el uso de las TICs en la educación, se está convirtiendo en una realidad que obliga a la educación a tomar posición ante la misma.

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